Loading...
world-news

UNIVERSITAS NEGERI MALANG - PENDIDIKAN SENI TARI DAN MUSIK


Akreditasi

A

Strata

S1

Perminatan

SAINTEK

Website

http://sedesa.sastra.um.ac.id/

Sekilas Tentang PENDIDIKAN SENI TARI DAN MUSIK

SEJARAH

Jurusan Seni dan Desain (JSD) berdiri pada bulan Januari tahun 1968 dengan nama Jurusan Seni Rupa, yang pada awalnya hanya menyelenggarakan program pendidikan Sarjana Muda. Pada tahun 1972, berkaitan dengan peraturan pemerintah yang tidak memperbolehkan lagi adanya cabang pada perguruan tinggi, mengakibatkan ditutupnya IKIP Malang cabang Madiun. Sehubungan dengan hal itu beberapa dosen seni rupa IKIP MALANG cabang Madiun kemudian dipindahkan ke Jurusan Seni Rupa di IKIP MALANG. Selanjutnya pada tahun 1975 jurusan  ini berganti nama menjadi Departemen Seni Rupa, dan setahun kemudian (1976) Program Sarjana Penuh (Doktoral) Departemen Seni Rupa FKSS IKIP MALANG resmi dibuka. Pada tahun 1979 Program Sarjana Muda (BA) dihapuskan dan diberlakukan program baru yaitu Program Strata 1 (S1) dengan masa studi 4 tahun. Disamping itu, dibuka pula program-program diploma S-0 (Non Gelar), yaitu Program Diploma 1 (D1), Diploma 2 (D2), Diploma 3 (D3), serta Program Minor Seni Rupa. Tahun 1983 terjadi pergantian nama menjadi Jurusan Pendidikan Seni Rupa dan Kerajinan yang terdiri dari Program Studi Pendidikan Seni Rupa dengan jenjang program S1, D1, D2, D3, dan Program Studi Pendidikan Ketrampilan Kerajinan dengan jenjang program D1, D2, D3. Pada tahun 1986 dibuka pula Program Minor Pendidikan Seni Tari yang disajikan khusus bagi mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP).

Berkaitan dengan perluasan mandat IKIP MALANG menjadi Universitas Negeri Malang (UM) berdasarkan Surat Direktorat Jenderal Perguruan Tinggi Nomor: 1499/D/T/96 tertanggal 20 Juni 1996; maka pada tahun akademik 1997/1998, Jurusan Seni Rupa dan Kerajinan dipercaya untuk menyelenggarakan Program Studi Non Kependidikan disamping Program Studi Kependidikan yang telah ada. Program Studi Non Kependidikan tersebut adalah Program Studi Desain Komunikasi Visual.

Pada tahun 1999, berdasarkan Surat Keputusan Presiden RI Nomor 93 tahun 1999 tentang perubahan IKIP menjadi Universitas, IKIP MALANG berubah nama dan statusnya menjadi Universitas Negeri Malang (UM).

Sejalan dengan pengembangan Universitas Negeri Malang (UM) dan untuk pengembangan dan perluasan jurusan, pada tahun 1999 jurusan diberi kewenangan untuk melaksanakan program studi baru yaitu Program Studi Pendidikan Seni Tari, ditahun yang sama pula program studi Pendidikan Seni Tari mulai menerima mahasiswa baru. Tahun 2000 Jurusan Pendidikan Seni Rupa dan Kerajinan berganti nama menjadi Jurusan Seni dan Desain dan mempunyai 3 (tiga) program studi, yaitu; Program Studi Pendidikan Seni Rupa, Program Studi Pendidikan Seni Tari, dan Program Studi Desain Komunikasi Visual.

Berdasarkan surat direktorat Jenderal Pendidikan tinggi nomor 0609/D2.2/2008 tertanggal 28 Maret 2008, Jurusan Seni dan Desain pada tahun akademik 2008/2009 sudah dapat menyelenggarakan Program Studi Diploma III Game Animasi. Pada tahun yang sama, jurusan Seni dan Desain juga menyeleng­garakan Program StudiSarjanaDesain Komunikasi Visual Konsentrasi Game Animasi kerja sama dengan bantuan beasiswa BPKLN. Kemudian pada tahun 2010 Jurusan Seni dan Desain merancang perluasan dan penyesuaian dengan kebutuhan lapangan memunculkan 2 konsentrasi yaitu: (1) pada Program StudiPendidikan Seni Rupa dengan nama Konsentrasi Pendidikan Desain, dan (2) pada Program Studi Pendidikan Seni Tari dan Musik dengan nama Konsentrasi Pendidikan Seni Musik. Dua Konsentrasi baik Konsentrasi Pendidikan Desain maupun Konsentrasi Pendidikan Seni Musik tersebut mulai diselenggarakan pada tahun akademik 2011/2012.

Kemudian pada tahun 2014, berdasarkan surat Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi nomor 439/E.E2/DT/2014, tanggal 19 Mei 2014, JSD memperoleh mandat untuk menyelenggarakan Program Studi Magister (S2) Keguruan Seni Rupa.

LAB

Laboratorium Tari
Laboratorium Tari digunakan untuk proses pembelajaran dan riset bagi mahasiswa prodi PSTM di bidang penciptaan karya Tari dan pembelajaran berbasis seni Tari yang dilengkapi dengan peralatan audio untuk memutar musik iringan tari
Laboratorium Musik
Laboratorium Musik digunakan untuk proses pembelajaran dan riset bagi mahasiswa prodi PSTM di bidang penciptaan karya Musik dan pembelajaran berbasis seni Musik. Terdiri dari 2 ruangan yaitu ruang musik gamelan yang berisi satu set alat musik gamelan dan ruang musik yang berisi satu set alat musik klasik dan modern.
Mini Theater
Mini theater dapat digunakan semua mahasiswa di CLuster Arts untuk pembelajaran audio visual terutama untuk kegiatan apresiasi karya seni dan desain yang dilengkapi layar ukuran besar dan sistem audio.
Amphitheater
Amphitheatre dapat digunakan semua mahasiswa di Cluster Arts untuk kegiatan pertunjukan seni dan pameran karya yang dilengkapi dengan ruang ganti dan panggung pertunjukan beserta sistem audio dan pencahayaan. Laboratorium yang digunakan di Cluster Arts menempati Gedung C9, D15, D18 dan GKB Untuk memastikan keamanan penggunaan laboratorium, di setiap gedung dilengkapi dengan adanya fire extinguisher dua (2) unit setiap lantai serta emergency kit dengan jumlah yang sama di setiap lantainya. Setiap ruang laboratorium juga dilengkapi dengan CCTV yang dapat dipantau dari kantor laboran dan Kepala Laboratorium. Seluruh penggunaan alat berbahaya yang tersedia di setiap laboratorium termasuk di dalamnya perangkat elektronik harus dalam pengawasan laboran yang bertugas atau dosen pengampu mata kuliah. Untuk pelaksanaan kegiatan praktikum di luar jam perkuliahan mahasiswa harus melakukan pendaftaran yang disetujui oleh kepala laboratorium dan dosen pembina mata kuliah.

PROGRAM STUDI

Visi

Menjadi jurusan yang unggul dan rujukan dalam penyelenggaraan Tri-Dharma Perguruan Tinggi dalam bidang kependidikan seni dan desain dan bidang non-kependidikan ilmu seni dan desain.  

Misi

  1. menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran dalam bidang kependidikan seni dan desain dan bidang nonkependidikan ilmu seni dan desain yang berpusat pada peserta didik dengan menggunakan pendekata pembelajaran yang efektif dan mengoptimalkan pemanfaatan teknologi;
  2. menyelenggarakan penelitian dalam bidang kependidikan seni dan desain dan bidang non-kependidikan ilmu seni dan desain yang temuannya bermanfaat bagi pengembangan ilmu dan kesejahteraan masyarakat;
  3. menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang kependidikan seni dan desain dan bidang nonkependidikan ilmu seni dan desain yang berorientasi pada pemberdayaan masyarakat; serta
  4. menyelenggarakan tata pamong jurusan yang akuntabel dan transparan untuk menjamin peningkatan kualitas
    berkelanjutan.  

Tujuan

  1. menghasilkan lulusan yang cerdas, religius, berakhlak mulia, mandiri, dan mampu berkembang secara profesional dalam bidang kependidikan seni dan desain dan bidang non-kependidikan ilmu seni dan desain.
  2. menghasilkan karya ilmiah dan karya kreatif yang unggul dalam bidang kependidikan seni dan desain dan bidang non-kependidikan ilmu seni dan desain;
  3. menghasilkan karya pengabdian kepada masyarakat dalam bidang kependidikan seni dan desain dan bidang non-kependidikan ilmu seni dan desain untuk mewujudkan masyarakat yang mandiri, produktif, dan sejahtera; dan
  4. menghasilkan kinerja jurusan yang efektif, efisien, dan akuntabel dalam penyelenggaraan tridharma perguruan
    tinggi.

Prodi Lainnya